کتاب حاضر در بردارنده دوازده مقاله و یک مصاحبه در خصوص فلسفه تعلیم و تربیت است. مجموعه حاضر با هدف معرفی رشته فلسفه تعلیم و تربیت و براساس فهم شخصی و تجربه زیسته اساتید و دانشجویان این رشته گردآوری شده است. رسالتهای رشته فلسفه تعلیم و تربیت، قلمرو مطالعاتی و پژوهشی رشته، جایگاه دانش‌آموختگان این رشته در ایران و ... از جمله مباحثی است که در این کتاب بدان پرداخته شده است.