کتاب راهنمای عمل 30 روش آموزش و یادگیری مشارکتی در محیط‌های آموزشی حضوری و غیر حضوری (برخط) ترجمه کتاب اصلی Collaborative Learning Techniques: A Handbook for College Faculty c2005 توسط مهدی طالبی، سیدرضا سعادت‌مهر، هادی طالبی، فاطمه مقدم و فرشته بخشیان می‌باشد که توسط انتشارات جامعه‌نگر به چاپ رسیده است. یادگیری مشارکتی به یک شیوه آموزشی اشاره دارد که فراگیران در سطوح مختلف در گروه‌های کوچک در جهت یک هدف مشترک با یکدیگر کار می‌کنند. مترجمان این کتاب با توجه به پاندمی ویروس کرونا و محدودیت‌های پیش آمده در محیط‌های آموزشی حضوری و اشاره به اثر بخشی روش‌های آموزشی و یادگیری مشارکتی در مقالات و دسترسی محدود به متن فارسی راجع به این مبحث بیش از پیش مصمم به ترجمه کتاب حاضر جهت ارائه به سیستم‌های آموزشی کشور شدند تا بتوانند سهمی کوچک در ترویج روش‌های آموزشی مشارکتی (از جمله در روش‌های غیرحضوری الکترونیکی) داشته باشند. برخی از ویژگی‌های کتاب : اولین کتاب جامع در حوزه آموزش و یادگیری مشارکتیارائه آموزش‌ها با دو رویکرد حضوری و برخطپیشنهاد ابزارهای نرم‌افزاری مورد نیاز جهت هر یک از روش‌های غیر حضوریقابل استفاده جهت انواع محیط‌های آموزشیمعرفی شیوه‌های ارزشیابی هر یک از روش‌ها