چون نحوه انتخال سوال ها و نظم و ترتیب سوال ها به صورت سلیقه ای نیست و مبنای علمی و ماری دارد و بنابراین دبیران و دانش آموزان می تواند برنامه ی دقیقی برای استفاده از کتاب داشته باشند. هر دانش آموز می تواند توقع خود از میزان پاسخ گویی به سوال های هر بخش را از قبل تعیین کند در نتیجه دانش آموز متوسطه از درگیر شدن با سوال ها سرخورده نخواهد شد و دانش آمو