اختلال طیف اوتیسم (ASD) یک ناتوانی رشدی است که به دلیل تفاوت در مغز ایجاد می شود. افراد مبتلا به ASD اغلب در ارتباط و تعامل اجتماعی و رفتارها یا علایق محدود یا تکراری مشکل دارند. افراد مبتلا به ASD نیز ممکن است روش های مختلفی برای یادگیری، حرکت یا توجه داشته باشند. توجه به این نکته مهم است که برخی از افراد بدون ASD نیز ممکن است برخی از این علائم را داشته باشند. اما برای افراد مبتلا به ASD، این ویژگی ها می تواند زندگی را بسیار چالش برانگیز کند. کتاب "کودکان دارای اتیسم" نوشته علی صمدی به همین موضوع در کودکان می پردازد. این کتاب به همت نشر "دوران" منتشر شده است. در این کتاب سعی بر این است که مناسب‌ترین و عملی‌ترین روش‌های مداخله‌ای و آموزشی برای کودکان دارای اختلالات طیف اتیسم معرفی می‌شوند. روش‌هایی که کفایت و کارایی آنها در طی بررسی‌های قابل تکرار و دارای گروه کنترل به اثبات رسیده باشد. کتاب حاضر به منظور هدایت والدین، متخصصان درمان‌گران و مربیان کودکان اتیسمی تهیه شده است. روش‌های استفاده شده در این کتاب در مقایسه با سایر روش‌های مورد استفاده، برای کودکان دارای اتیسم از نظر علمی و عملی قابلیت اجرایی بیشتری دارند و پژوهش‌های مختلفی این امر را تایید می‌کند.