گروهی از کودکان نابینا زمانی که به سن مدرسه رسیده و وارد مدرسه می‌شوند، فاقد مهارت‌های لازم ابتدایی هستند، مثلا هنوز نمی‌توانند لباس خود را بپوشند، از پله‌ها بالا روند، یا حتی راه رفتن معمولی را هم با اشکال انجام می‌دهند. این مسائل به خاطر کمبود تجربه و بی‌اطلاعی اولیاء و مربیان در مورد آموزش این کودکان در سنین قبل از مدرسه و عدم آموزش صحیح جهت‌یابی می‌باشد؛ لذا آموزش قبل از مدرسه در دوره‌ی پیش دبستانی بسیار لازم و ضروری است. کسانی که می‌خواهند با کودک نابینا کار کنند باید قبلا این‌گونه کتب یا مطالبی در این باره را به دقت مطالعه کرده، آن‌گاه با توجه به استعداد کودک با او کار نمایند.
از آن‌جا که کتابی در این خصوص به منظور استفاده‌ی والدین کودک نابینا در دوره‌ی پیش دبستانی آن هم همراه با ارائه‌ی راهکارهایی جهت کار با این کودکان در این دوره با سر‌فصل‌های موجود در متن، وجود نداشت، نگارنده بر آن شد تا ضمن ترجمه متن اصلی کودک با عنوان «کودکان پیش دبستانی با آسیب بینایی»، که به قلم خانم ویرجینیا ای بیشاپ در سال 1996 میلادی تدوین شده است، مطالب به روز دیگری را نیز به آن افزوده و کتابی که پیش روی شماست را ترجمه و تألیف کند
