اگر حقوق بشر را دارای سه مرحله اصلی یعنی شناسایی (به رسمیت شناختن) حق‌ها، آموزش و امکان استفاده از حقوق بدانیم. این کتاب متمرکز بر دو مرحله نخست است و امکان برخورداری از حقوق بشر (مرحله سوم) در این میان شاید پیچیده‌تر از ۲ نوع دیگر باشد. درمجموع کتاب «آموزگاران و آموزش حقوق بشر» ارتباط حقوق بشر را با کار روزمره آموزگاران روشن می‌کند و اثری به شمار می‌رود که خواندنش به تمام دانشجویان رشته‌های علوم اجتماعی، آموزگاران و متولیان و فعالان حاضر در میدان آموزش‌وپرورش توصیه می‌شود.