این کتاب همانگونه که از نام آن مشخص است پیرامون تیزهوشی و خلاقیت نگارش شده، دو مقوله ای که به نوعی یکدیگر را تکمیل می کنند اما وجود هر یک بدون دیگری امکان پذیر است و با وجود تفاوت های موجود بین آن ها گاه با یکدیگر اشتباه گرفته می شوند و گاه یکی انگاشته می گردند. اثر حاضر با ارائه تعریفی از این دو مفهوم همراه با ارائه نظریه ها و پژوهش های مرتبط راه را برای شناسایی دانش آموزان با استعداد می گشاید و چگونگی برخورد با آن ها و آموزششان را توضیح می دهد.