اولین قدم برای انتخاب برنامه‌ریزی صحیح، دسترسی به منابع است. اگر دانش‌آموز از ابتدای سال تحصیلی منابع صحیح و کاملی را انتخاب کند تا پایان سال با خیال راحت مطالعه کرده و به پیشرفت درسی می‌رسد؛ در صورتی که اگر در اواسط سال متوجه شود که کتاب‌هایی که تا کنون استفاده می‌کرده، استاندارد نبوده‌اند دچار نگرانی می‌شود. کتاب‌هایی که در کانون به دانش‌آموزان توصیه می‌شود با شناخت کامل از مراحل مطالعه و نیاز دانش‌آموزان به کتاب‌های کمک‌درسی است. مراحل مطالعه مانند نردبانی است که فرد باید آن‌ها را به ترتیب طی کند. بعضی افراد به دلیل آن‌که زودتر به نتیجه برسند برخی مراحل را حذف می‌کنند که دچار مشکل خواهند شد. اولین مرحله از مراحل مطالعه، ادراک است. ادراک یعنی فهمیدن کامل مطالب کتاب درسی از طریق تدریس معلم در مدرسه، مطالعه‌ی کامل کتاب درسی و حل تمرین‌های آن و حل تمرین‌های تشریحی بیش‌تر و تعداد کمی هم تست. کتابی که در این مرحله می‌تواند به دانش‌آموزان کمک کند در مقطع ابتدایی کتاب‌های کار است. این کتاب‌ها شامل آموزش کامل مطالب درسی همراه با مثال‌هایی در سطح کتاب درسی و درنهایت تعدادی تست است. از ویژگی‌های این کتاب در نظر گرفتن فضای مناسب برای نوشتن پاسخ، آوردن مثال‌های کاربردی در زندگی، پرداختن به فعالیت‌ها و آزمایش‌های کتاب درسی، ترسیم اشکال گرافیکی مرتبط با سؤال و داشتن آزمون دوره‌ای است.